الخميس 8 يناير 2026 مـ 01:57 مـ 19 رجب 1447 هـ
بوابة المواطن المصري
تراجع أسعار الذهب بضغط من الدولار وسط ترقب تقرير الوظائف الأمريكي البنك المركزي: 261.4 تريليون جنيه قيمة التسويات اللحظية بالبنوك خلال 2025 تقرير: البنك المركزي المصري قام بحسم ومعالجة أسباب 2075 شكوى خلال ديسمبر 2025 المركزي: ارتفاع ودائع البنوك بالعملات الأجنبية لأكثر من 3 تريليونات جنيه بنهاية نوفمبر 2025 البنك المركزي: زيادة السيولة المحلية بأكثر من 2.2 تريليون جنيه بنهاية نوفمبر الماضي البنك المركزي: ودائع البنوك بالعملة المحلية ترتفع إلى 9.4 تريليون جنيه بنهاية نوفمبر 2025 تراجع جديد.. مفاجأة في سعر الدولار اليوم أمام الجنيه المصري بالبنوك الأكاديمية الطبية العسكرية تفتح باب التسجيل في برامج الدراسات العليا للأطباء البشريين والصيادلة أسعار فائدة شهادات ادخار البنك العربي الإفريقي الدولي 2026.. اعرف المزايا بأعلى عائد.. تعرف على مزايا الشهادة الذهبية من البنك الأهلي المصري خطوات التقديم على معاش استثنائي للفئات غير المؤمن عليها الاجازات الرسمية 2026 .. اعرف موعد أول عطلات العام الجديد

امتحانات نصف العام لصفوف النقل تنطلق الأسبوع المقبل.. والتعليم تشدد على منع الغش وتحدد مواصفات الأسئلة

امتحانات نصف العام لصفوف النقل
امتحانات نصف العام لصفوف النقل

تنطلق امتحانات نصف العام الدراسي لصفوف النقل بداية من الأسبوع المقبل في المواد الدراسية الأساسية، وذلك وفق الجداول الرسمية التي أعلنتها المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية.

تشديدات لمواجهة الغش داخل اللجان
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اتخاذ إجراءات حاسمة للتصدي لأي مخالفات أو تجاوزات داخل اللجان الامتحانية، وعلى رأسها محاولات الغش، مشددة على ضرورة أن تعكس الامتحانات المستوى الحقيقي للطلاب. وأوضحت الوزارة أن اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول تُعد امتدادًا للتقييمات التي خاضها الطلاب خلال الترم، مثل اختبارات الشهور والتقييمات الدورية، مع اختلاف يتمثل في شمول الامتحانات لمنهج الفصل الدراسي بالكامل، وعقدها داخل لجان سير منظمة.

مواصفات الورقة الامتحانية

وحددت وزارة التربية والتعليم المواصفات الفنية الواجب الالتزام بها عند إعداد الأسئلة، والتي تشمل ما يلي:

أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المقرر.

توزيع الأسئلة على نواتج التعلم وفق الوزن النسبي لكل منها.

مراعاة تنوع مستويات الصعوبة بما يميز بين مستويات التحصيل المختلفة للطلاب.

تدرج الأسئلة من السهل إلى الصعب.

شمول الورقة الامتحانية لمختلف المستويات المعرفية.

وضوح ودقة الصياغة اللغوية للأسئلة.

استيفاء البيانات الأساسية (المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الفصل الدراسي – تاريخ الامتحان).

الالتزام بجودة تنسيق الورقة الامتحانية من حيث حجم ونوع الخط، والمسافات، والعناوين، وتعليمات الأسئلة، وجودة الطباعة وخلوها من الأخطاء اللغوية أو الطباعية.

وضوح وسلامة المواد المصاحبة للأسئلة مثل الخرائط والجداول والرسوم البيانية علميًا وفنيًا.

عدم تضمين المعلومات الإثرائية ضمن أسئلة الامتحان، وعدم اعتبار الأرقام والإحصائيات والتواريخ أهدافًا اختبارية.

تحديد زمن الامتحان للصفوف الثلاثة بالمرحلة الإعدادية (الأول والثاني والثالث) بساعتين.

وأكدت الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي في إطار ضمان العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، وتحقيق تقييم موضوعي يعكس مستوى التحصيل الحقيقي خلال الفصل الدراسي الأول.

موضوعات متعلقة