الثلاثاء 16 سبتمبر 2025 مـ 03:01 مـ 23 ربيع أول 1447 هـ
بوابة المواطن المصري
موعد مباراة مصر وجيبوتى فى تصفيات كأس العالم 2026 تحاليل طبية عاجلة لجميع لاعبي الأهلى بسبب فيروس إمام عاشور بعد فترة حداد.. الفنانة اليمنية أروى تعود للساحة الفنية بكليب جديد اليوم.. نظر أولى جلسات محاكمة الفنانة بدرية طلبة بتهمة الإساءة للشعب المصري تطبيقات المراهنات السبب.. طالب ينهي حياته بـ«حبة الغلة» السامة في الجيزة انتشال جثة طفلة بعد مرور 12 يومًا على غرقها في نهر النيل بالجيزة موعد عرض أولى حلقات مسلسل المدينة البعيدة الموسم الثاني اليوم.. والقنوات الناقلة تصل لـ 500 ألف جنيه.. أحدث خريطة لحدود البطاقات الدولية داخل 10 بنوك مصرية الحكومة تقرر إعداد قائمة سوداء تضم المصانع التي تسرق التيار الكهربائي كيف تغيرت محافظ القروض المشتركة بالبنوك المُدرجة خلال النصف الأول من 2025؟ كامل الوزير: إطلاق مبادرة لتشغيل المصانع المتعثرة بالتعاون مع البنك المركزي قبل نهاية سبتمبر الجاري «المركزي»: قيمة التسويات اللحظية بالبنوك تسجل 169.261 تريليون جنيه خلال 8 أشهر

التعليم: نعمل على تنمية مهارات المعلم في ظل التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلم هو أحد المحاور الرئيسية لتطوير العملية التعليمية، وأن الوزارة تعمل على تنميته مهنيا وإكسابه المهارات الجديدة فى ظل التحول الرقمى، والذكاء الاصطناعي، وتوفير منظومة تعليمية متميزة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة .


جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة اليوم الأربعاء، مع قيادات الإدارة المركزية لشؤون المعلمين لمناقشة تقرير إنجازات الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وجهودها خلال الفترة الماضية.


واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، جهود وإنجازات الإدارات التابعة للإدارة المركزية لشؤون المعلمين والتى تتضمن إدارة الشؤون الوظيفية للمعلمين، والإدارة العامة للقيادات التربوية، وإدارة الدعم والتواصل، وإدارة الإعارات، حيث قامت كل إدارة باستعراض أهم الإنجازات الخاصة بها وما تم تنفيذه من جهود خلال الفترة الماضية.

تدريب القيادات

وتطرق الاجتماع إلى الآليات الخاصة بتدريب القيادات، وحصر الاحتياجات الخاصة بالتدريبات، وانتقاء القيادات، وتمكين الكفاءات، وتطوير مهاراتهم وقدراتهم، وإعداد تقارير دورية بالخطط التدريبية المنفذة، وفقا لأهداف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، ومعايير ترشيح المدربين، وحصر القاعات التدريبية، وإعداد قاعدة بيانات فى منظومة التدريب تشمل الحقائب التدريبية والمدربين، وأماكن التدريب، والبرامج التدريبية المنفذة، فضلا عن قياس العائد من التدريب على المتدربين وقياس أثر التدريب.


كما تمت مناقشة كافة الملفات المتعلقة بشؤون المعلمين سواء فيما يتعلق بنقل المعلمين بين المحافظات، وفحص طلباتهم بعد موافقة السلطة المختصة، واستخدام البريد الإلكتروني فى الرد على استفسارات المديريات، والعمل على حل المشكلات الخاصة بالمعلمين من خلال عقد ورش عمل بين الإدارات، بالإضافة إلى تنسيق المديريات وعقد لجان لحل تلك المشكلات، وتطوير آليات التواصل والدعم لتنمية الموارد البشرية، وإجراء إحصائية تشمل المشكلات والمقترحات والاستفسارات الخاصة بالمعلمين بجميع المديريات التعليمية.


وفى نهاية الاجتماع، وجه الدكتور رضا حجازى بإعداد خطة تنفيذية طموحة خاصة بكل إدارة لمدة ثلاثة أشهر مقبلة، فى ضوء الوصف الوظيفى لها، للمتابعة المستمرة والوقوف على أولوياتها وآليات تنفيذها.


حضر الاجتماع الدكتورة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشؤون المعلمين، والدكتورة رباب زيدان مدير عام الإدارة العامة للقيادات التربوية، وهالة محمد عبدالعظيم مدير عام الشؤون الوظيفية للمعلمين، ومنال مختار مسؤول الإعارات بالشئون الوظيفية، وأيمن ظريف القائم بأعمال إدارة التواصل والدعم، والدكتور أمين عبدالفتاح عضو الإدارة المركزية لشؤون المعلمين.