الأربعاء 21 مايو 2025 مـ 11:01 مـ 23 ذو القعدة 1446 هـ
بوابة المواطن المصري
سفير أوكرانيا: السيادة ووحدة الأراضي خطوط حمراء غير قابلة للتفاوض ناهورني: روسيا خفضت تمثيلها في قمة إسطنبول وأوكرانيا تستمر بالمحادثات الدبلوماسية ريال مدريد يفتقد البرازيلي إندريك في كأس العالم للأندية للإصابة رسميًا.. برشلونة يمدد عقد هانز فليك حتى 2027 بعد موسم تاريخي رئيس الوزراء: ”الدلتا الجديدة” ستكون مستقبل مصر الواعد الإفراج عن المخرج عمر زهران في قضية سرقة مجوهرات شاليمار شربتلي مدبولي: 1.16 تريليون جنيه للاستثمارات.. ومنجم السكري به احتياطات تكفي لـ10 سنوات إضافية «فريق السوشيال ميديا ووظائف أخرى».. وزارة المالية تعلن عن فرص عمل للشباب صرف حفيد نوال الدجوي بعد الاستماع لأقواله في واقعة سرقة ملايين الجنيهات من شقتها بأكتوبر السيدة انتصار السيسي: نجاحات أبنائنا أصحاب العزيمة تلهمنا جميعًا والدولة مستمرة في دعمهم وتمكينهم نانسي عجرم تستعد لتسجيل أغاني جديدة باللهجة المصرية الرئيس السيسي يصدق على القانون رقم 16 لسنة 2025 الخاص بالموازنة العامة

وزير التعليم: الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية يستهدف التركيز على الكيف

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن صياغة الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية يهدف إلى تحسين جودة حياة المتعلمين وأسرهم من خلال تأسيس بيئة تعلم صحية وسعيدة تتيح خبرات تعليمية متنوعة تتناسب مع المرحلة العمرية لطلاب المرحلة الإعدادية وتبرز قدراتهم.

وقال الوزير - في تصريح له اليوم - إن الإطار العام يستهدف أيضًا التركيز على الكيف وليس الكم وتقدير التعلم العميق تحقيقًا للمزيد من التعلم مع الوضع في الاعتبار ما تم من فقد للتعلم أثناء تداعيات جائحة كورونا والتي تركت فجوة في مختلف أنحاء العالم لا تزال الدول تتعامل مع تأثيراتها في مجال التعليم، فضلاً عن أهمية تحقيق التوازن بين أنشطة التعلم والمشاركة الإيجابية للطلاب في الأنشطة الحياتية داخل أسرهم ومجتمعاتهم.

موضوعات متعلقة