أهم ما جاء في حديث وزير التعليم عن سناتر الدروس والثانوية العامة ونظام التقييمات
أجاب وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف عن العديد من الأسئلة التي تشغل بال المواطنين وبصفة خاصة أولياء أمور الطلاب حول العملية التعليمية في مصر وما دخل عليها من تطوير في الآونة الأخيرة، وذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.. وجاءت أهم تصريحات الوزير عن التعليم في السطور التالية..
وزير التعليم: اعتماد الطلاب على سناتر الدروس الخصوصية انخفض 50%
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة 50% بعد تطبيق أعمال السنة والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم من خدمة تعليمية.
أضاف الوزير أن الوزارة تأمل في تعليم أنشطة التوكاتسو اليابانية لجميع المدارس الحكومية، لأن هذا النظام منضبط للغاية على جميع المستويات.
وزير التعليم: 99% من مدارس مصر كثافة الفصل بها لا تتخطى 49 طالبا
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن 99% من مدارس مصر لا تتخطي فيها الكثافة 49 طالبا، موضحا أن الوزارة تستهدف إنشاء من 10 آلاف إلى 15 ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.
أوضح أن مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك قررنا تحويل بعضها للدراسة فترة مسائية كجزء من حل الكثافة، لافتا إلى أن الوزارة تركت لمديري الإدارات التعليمية وضع الحلول المناسبة للكثافة.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.
أول رد من وزير التعليم على منتقدي نظام التقييمات والواجبات المدرسية
استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.
ورد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظاما تعليميا خاليا من كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تضع حاليا خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
واستعرض الوزير خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، من بينها القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة ٩٩%، وحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، كما أشار الى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين ٣٠ ألف معلم سنويا، فضلا عن الاستعانة بالمعلمين بالحصة
رسميًا.. وزير التعليم يعلن تدريس مادة جديدة في الثانوية العامة بدءا من العام المقبل
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل خلال المرحلة المقبلة على تدريس مادة البرمجة على طلاب الصف الأول الثانوي العام من العام المقبل، وسيكون جزء منها بالتعليم المدمج وجزء أونلاين، بحيث يكون أي طالب يتخرج من المدرسة الحكومية المصرية مؤهلا للبرمجة.
وأوضح وزير التعليم أن هناك تنسيقا في هذا الشأن لإعداد منهج البرمجة بالتعاون مع منظمة اليونسكو لتدريسها لطلاب الصف الأول الثانوي.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.
وزير التعليم: اعتماد الطلاب على سناتر الدروس الخصوصية انخفض 50%
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة 50% بعد تطبيق أعمال السنة والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم من خدمة تعليمية.
أضاف الوزير أن الوزارة تأمل في تعليم أنشطة التوكاتسو اليابانية لجميع المدارس الحكومية، لأن هذا النظام منضبط للغاية على جميع المستويات.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.
وزير التعليم: 99% من مدارس مصر كثافة الفصل بها لا تتخطى 49 طالبا
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن 99% من مدارس مصر لا تتخطي فيها الكثافة 49 طالبا، موضحا أن الوزارة تستهدف إنشاء من 10 آلاف إلى 15 ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.
أوضح أن مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك قررنا تحويل بعضها للدراسة فترة مسائية كجزء من حل الكثافة، لافتا إلى أن الوزارة تركت لمديري الإدارات التعليمية وضع الحلول المناسبة للكثافة.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.
أول رد من وزير التعليم على منتقدي نظام التقييمات والواجبات المدرسية
استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.
ورد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظاما تعليميا خاليا من كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تضع حاليا خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
واستعرض الوزير خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة للتغلب على التحديات التى تواجه العملية التعليمية، من بينها القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة ٩٩%، وحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، كما أشار الى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين ٣٠ ألف معلم سنويا، فضلا عن الاستعانة بالمعلمين بالحصة
رسميًا.. وزير التعليم يعلن تدريس مادة جديدة في الثانوية العامة بدءا من العام المقبل
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل خلال المرحلة المقبلة على تدريس مادة البرمجة على طلاب الصف الأول الثانوي العام من العام المقبل، وسيكون جزء منها بالتعليم المدمج وجزء أونلاين، بحيث يكون أي طالب يتخرج من المدرسة الحكومية المصرية مؤهلا للبرمجة.
وأوضح وزير التعليم أن هناك تنسيقا في هذا الشأن لإعداد منهج البرمجة بالتعاون مع منظمة اليونسكو لتدريسها لطلاب الصف الأول الثانوي.
جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.
