الثلاثاء 16 يونيو 2026 مـ 12:51 صـ 29 ذو الحجة 1447 هـ
بوابة المواطن المصري
«نقابة الأطباء»: مواجهة حاسمة ضد منتحلي صفة الطبيب لحماية صحة المواطنين الرئيس السيسي يهنئ الشعب المصري والأمة العربية والإسلامية بالعام الهجري الجديد الإيجار التمليكي 2026.. تفاصيل جديدة للحصول على شقة بالتقسيط العد التنازلي بدأ.. جدول امتحانات الثانوية العامة 2026 للنظامين القديم والجديد نتيجة الشهادة الإعدادية 2026 في القاهرة والمحافظات.. لينك مباشر للاستعلام موعد سحب كراسة شروط شقق تعاونيات البناء والإسكان.. تفاصيل وأماكن الطرح الجديد زيادة المعاشات 2026.. طريقة حساب القيمة الجديدة وموعد الصرف رطوبة وحرارة عالية.. حالة الطقس المتوقعة اليوم الثلاثاء 16 يونيو 2026 البنك المركزي يرفع سعر العائد على الصك السيادي لجمع 600 مليون جنيه وزير التموين يناقش تكلفة إنتاج الخبز وتصورات تطبيق منظومة الدعم النقدي الموجه «عائلة شوبير» تقتحم قائمة تاريخية في كأس العالم منتخب بلجيكا يتعادل أمام مصر بهدف عكسي من محمد هاني في كأس العالم 2026

فتح باب التقديم لمسابقة «أفكار مبتكرة لتطوير التعليم الفني».. رابط

التربية والتعليم
التربية والتعليم

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقدم لمسابقة "أفكار مبتكرة لتطوير التعليم الفني"، وذلك في إطار رؤية الدولة المصرية 2030؛ حيث تم الإشارة بها إلى ضرورة تطوير التعليم الفني والتدريب في الهدف الاستراتيجي الرابع لتنمية المعرفة والابتكار والبحث العلمي كركائز أساسية داعمة في تحقيق التنمية المستدامة.

وحددت الاستراتيجية ثلاثة أهداف فرعية لتطوير التعليم، وهي الاستثمار في بناء البشر وقدراتهم الإبداعية، والتحفيز على الابتكار ونشر ثقافته، ودعم البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة.

ويتاح التقدم لكل العاملين في قطاع التعليم الفني (معلمين، إداريين، موجهين، قيادات) وذلك عن طريق اقتراح أفكار مبتكرة وقابلة للتنفيذ لتطوير التعليم الفني بنوعياته (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي) على الرابط التالي:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScndG3BcuKFrUPUkD_EgsslqKVArxqxbTFRh9Pn1cWayx4q2g/viewform

في موعد أقصاه 15 يناير 2023، وسيتم التواصل مع من تم قبول مقترحاتهم لمناقشة آليات تنفيذها.

الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعمل على تطبيق استراتيجية تطوير التعليم الفني 2.0، والتي ترتكز على خمس محاور رئيسية وهي تحسين الجودة من خلال إنشاء هيئة مستقلة لضمان الجودة والاعتماد في مجالات التعليم الفني (إتقان)، تبني مناهج دراسية قائمة على منهجية الجدارات، تحسين مهارات المعلمين من خلال إنشاء أكاديمية لتدريب معلمي التعليم الفني، مشاركة أصحاب الأعمال في تطوير التعليم الفني، تغيير الصورة النمطية للتعليم الفني.