وصل لـ 116 نموذجًا.. نصائح للاستفادة من النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2026

تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نشر النماذج الاسترشادية للتدريب على امتحانات الثانوية اللعامة للعام الدراسي 2025/2026، وفق الجدول الزمني المعلن، بالتزامن مع إذاعة حلول الأسئلة من خلال قنوات مدرستنا 3.
وحتى الآن وصل عدد النماذج الاسترشادية المتاحة على موقع وزارة التربية والتعليم 116 نموذجًا في مختلف المواد الدراسية، وباللغات العربية والانجليزية والفرنسية.
وأشارت الوزارة إلى أن إجمالي عدد النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة التي سيتم إتاحتها، يصل إلى 10 نماذج استرشادية لكل مادة، سيتم نشرها تتابعًا حتى شهر مايو المقبل.
ويتم إتاحة نموذج لكل مادة بالتتابع يوميًا في تمام الساعة 9 مساءً، بالتوازي مع إتاحة حل النماذج من خلال قناة "مدرستنا 3" عبر سلسلة من الحلقات التي يتم إذاعتها عند الساعة العاشرة مساءً، على أن تكون الإعادة في تمام الثانية عشرة ظهر اليوم التالي.
وتستهدف النماذج الاسترشادية توفير فرصة للطلاب للتدريب والاستعداد الأمثل لامتحانات الثانوية العامة.
ويمكن للطلاب الوصول للنماذج الاسترشادية من خلال هذا الرابـط https://ellibrary.moe.gov.eg/sec3guideforms/.
وتنطلق امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/2026، يوم السبت الموافق 20 يونيو 2026، وتستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإعلان جدول الامتحانات خلال الأيام المقبلة.
نصائح للاستفادة المثلى من النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة
بدوره قدم الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا التربية جامعة القاهرة، عدة نصائح لطلاب الثانوية العامة، لتحقيق الاستفادة المثلى من النماذج الاسترشادية للامتحانات.
وأوضح حجازي أنه بالنسبة لطالب الثانوية العامة تعد النماذج الاسترشادية شديدة الأهمية، ولكن على الرغم من أهميتها فإن البعض قد لا يحسن الاستفادة منها بشكل جيد، وهذه النصائح تساعده على تحقيق الاستفادة القصوى من هذه النماذج:
ـ لا يكن اهتمامك منصبًا على حلها فقط بل حاول أن تستنبط الطريقة التي يفكر بها واضع الامتحان وكيف يصيغ السؤال وما هي النقاط التي يتم التركيز عليها بشكل أكبر.
ـ حينما تريد حل نموذج من هذه النماذج قم بمحاكاة كاملة لعملية الامتحان وألزم نفسك بوقت محدد يضاهي الوقت المخصص للمادة في امتحانات نهاية العام.
ـ أجب على الأسئلة بنفس الطريقة التي ستؤدي بها الامتحان فإذا كنت ستؤدي الامتحان ورقيًا فعليك أن تقوم بحلها ورقيًا ويمكنك طباعة نموذج بابل شيت للحل فيه.
ـ لا تقم بالحل أبدًا إلا ومعك كتيب المفاهيم للتعرف عمليًا على محتوياته وكيفية الوصول إليها والاستفادة منها أثناء الامتحان.
ـ حدد بدقة المستويات المعرفية التي يقيسها كل سؤال (التذكر _ الفهم _ التطبيق _ التحليل _ التركيب _ التقويم ) وحدد كيف تكون الإجابة النموذجية على كل سؤال.
ـ يجب أن تلاحظ النقاط غير المباشرة التي يركز عليها واضعوا الأسئلة والأسئلة التي تكون إجاباتها موزعة على أكثر من درس.
ـ لا تهتم فقط بمعرفة الإجابات الصحيحة ولكن لماذا هي صحيحة ولماذا الإجابات الأخرى خاطئة.
ـ قم بتصميم خرائط ذهنية تضم الأسئلة التي تكون إجابتها في أكثر من درس والإجابات النموذجية لها.
ـ اكتشف أسباب إجابتك الخاطئة وقم بإصلاح المشكلة وقد تكون المشكلة في طريقة المذاكرة أو في تسرعك في الإجابة أو غير ذلك من الأسباب.
ـ تذكر أن هذه الأسئلة لن تكون موجودة كما هي في امتحانات نهاية العام وإنما ستكون أسئلة مختلفة ولكنها متشابهة في طريقة الصياغة والتكوين، لذلك احذر من حفظ الأسئلة والإجابات واهتم بمعرفة طريقة صياغة السؤال وطريقة المذاكرة التي تضمن لك حل الأسئلة المشابهة.
ـ حاول إنشاء وتكوين أسئلة مشابهة للأسئلة الموجودة في النماذج الاسترشادية.
ـ يمكنك الاستعانة بالذكاء الاصطناعي لتوليد أسئلة مشابهة والتدرب على حلها.
ـ التزم أثناء الحل بكافة ضوابط الامتحانات.
ـ بعد انتهائك من حل النموذج في جلسة محاكاة للجنة الامتحان استعن بنموذج الإجابة وصحح الامتحان لنفسك.
ـ إذا أخطأت في الحل فلا تقلق واحذر أن تصاب باليأس والاحباط فأنت لا زلت في مرحلة التعلم فقط قم بمذاكرة الجزء الذي أخطأت فيه بطريقة أخرى تناسب طريقة وضع السؤال.
وأخيرًا أكد الخبير التربوي أن هذه النماذج ترشد الطالب إلى طريقة صياغة الأسئلة وكيفية تكوين أسئلة لقياس المستويات المعرفية المختلفة وطريقة تفكير واضعي الأسئلة، كما تساعد على تغيير طريقة مذاكرة الطالب واكتشاف نقاط ضعفه وتخلصه من جزء كبير من قلق الامتحان.

